Te presento ¿Qué Palabra está Bien Escrita o Dicha?
Con esta tarea trabajamos la conciencia fonológica, base de la lectura. Es la capacidad de reconocer y utilizar los sonidos del lenguaje hablado. Identificar palabras que riman, contar el número de sílabas que tiene una palabra, discriminar el número de palabras que tiene una frase, reconocer la repetición de sonidos…
Instrucción: se presentan en un panel dos palabras, una bien escrita y otra mal escrita. El niño/a tiene que colocar la palabra bien escrita en la parte central del panel.
¡Seguro que sabes cuál es la palabra adecuada!
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